📚 SOAL LATIHAN & KUNCI JAWABAN
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (×) pada huruf a, b, c, atau d!
1. Tujuan utama mencari penyebab masalah adalah .... MOTS
- A. menambah pekerjaan
- B. menemukan solusi yang tepat
- C. membuat masalah menjadi sulit
- D. mengubah tujuan
2. Berikut yang merupakan tujuan dari masalah "Internet tidak dapat digunakan" adalah .... MOTS
- A. internet semakin lambat
- B. aplikasi ditutup
- C. internet dapat digunakan kembali
- D. handphone dimatikan
3. Saat bekerja dalam kelompok, pembagian tugas bertujuan untuk .... MOTS
- A. memperbanyak masalah
- B. membuat pekerjaan lebih teratur
- C. membuat pekerjaan lebih sulit
- D. mengurangi jumlah anggota
4. Langkah pertama yang perlu dilakukan saat menghadapi masalah adalah .... MOTS
- A. memilih solusi
- B. mengenali masalah
- C. memperbaiki solusi
- D. membagi tugas
5. Pola dapat ditemukan dengan cara .... MOTS
- A. mencari kesamaan dan perbedaan
- B. menghafal semua masalah
- C. mengabaikan pengalaman
- D. memperbanyak tugas
6. Pengalaman sebelumnya dapat digunakan untuk .... MOTS
- A. menyelesaikan masalah yang mirip
- B. menambah masalah baru
- C. menghindari pekerjaan
- D. mengubah aturan sekolah
7. Jika suatu solusi berhasil menyelesaikan masalah, maka solusi tersebut dapat .... MOTS
- A. dilupakan
- B. digunakan kembali pada situasi yang mirip
- C. dihapus
- D. diubah tanpa alasan
8. Raka kesulitan menemukan buku karena meja belajarnya berantakan. Solusi yang paling tepat adalah .... HOTS
- A. membeli buku baru
- B. merapikan meja belajar
- C. mengganti meja
- D. menghias meja
9. Kelompok siswa akan mengadakan pameran karya. Manakah pekerjaan yang sebaiknya dilakukan terlebih dahulu? HOTS
- A. menerima tamu
- B. membongkar tempat pameran
- C. menyiapkan tempat pameran
- D. membagikan hadiah
10. Sebuah solusi sudah diterapkan. Masalah masih sering terjadi. Tindakan yang paling tepat adalah .... HOTS
- A. mengabaikan masalah
- B. memeriksa dan memperbaiki solusi
- C. menghentikan semua kegiatan
- D. mengganti tujuan
11. Internet tidak dapat digunakan karena data seluler mati. Solusi yang paling tepat adalah .... HOTS
- A. mengganti handphone
- B. menyalakan data seluler
- C. membeli kartu baru
- D. menghapus aplikasi
12. Doni mendapat tugas membuat presentasi. Agar pekerjaan lebih mudah, Doni sebaiknya .... HOTS
- A. mengerjakan semua pada saat terakhir
- B. membagi pekerjaan menjadi beberapa langkah
- C. menunggu bantuan teman
- D. tidak membuat rencana
13. Perhatikan langkah berikut: HOTS
- Memilih file tugas
- Login ke akun
- Membuka platform pembelajaran
- Mengunggah tugas
Urutan yang benar adalah ....
- A. 3-2-1-4
- B. 2-3-1-4
- C. 1-2-3-4
- D. 4-3-2-1
14. Mengapa pengalaman dapat membantu menyelesaikan masalah? HOTS
- A. karena pengalaman selalu benar
- B. karena pengalaman membantu menemukan cara yang pernah berhasil
- C. karena pengalaman menghapus masalah
- D. karena pengalaman mengganti tujuan
15. Manfaat utama memeriksa solusi yang sudah diterapkan adalah .... HOTS
- A. mengetahui keberhasilan solusi
- B. memperbanyak tugas
- C. mengubah masalah
- D. menghilangkan tujuan
1. Berikut yang termasuk contoh masalah adalah .... MOTS
- ☐ A. Buku pelajaran hilang
- ☐ B. Tanaman layu
- ☐ C. Kelas bersih
- ☐ D. Internet tidak dapat digunakan
- ☐ E. Datang tepat waktu
2. Kegiatan yang dapat dilakukan untuk mencari penyebab masalah adalah .... HOTS
- ☐ A. Mengamati keadaan sekitar
- ☐ B. Mengumpulkan informasi
- ☐ C. Menebak tanpa mencari fakta
- ☐ D. Bertanya kepada orang lain
- ☐ E. Memeriksa kemungkinan penyebab
3. Berikut yang termasuk manfaat membagi masalah menjadi bagian kecil adalah .... HOTS
- ☐ A. Pekerjaan lebih mudah dilakukan
- ☐ B. Langkah kerja menjadi lebih jelas
- ☐ C. Masalah menjadi lebih rumit
- ☐ D. Tugas dapat dibagi kepada anggota kelompok
- ☐ E. Penyelesaian lebih teratur
4. Ciri solusi yang baik adalah .... HOTS
- ☐ A. Membantu mencapai tujuan
- ☐ B. Dapat dilaksanakan
- ☐ C. Sesuai dengan masalah
- ☐ D. Menimbulkan masalah baru
- ☐ E. Memberikan manfaat
5. Kegiatan yang termasuk memeriksa solusi adalah .... HOTS
- ☐ A. Mengamati hasil yang diperoleh
- ☐ B. Menilai apakah tujuan tercapai
- ☐ C. Menghapus semua langkah
- ☐ D. Menemukan bagian yang perlu diperbaiki
- ☐ E. Membandingkan hasil sebelum dan sesudah solusi diterapkan
- Hambatan yang membuat tujuan tidak tercapai disebut __________. MOTS
- Sebelum menentukan solusi, kita perlu mencari __________ masalah. MOTS
- Masalah besar dapat dibagi menjadi bagian-bagian yang lebih __________. MOTS
- Kesamaan yang ditemukan dari beberapa masalah disebut __________. HOTS
- Setelah solusi diterapkan, kita perlu __________ hasilnya. HOTS
- Jelaskan apa yang dimaksud dengan masalah! MOTS
- Mengapa kita perlu menentukan tujuan sebelum mencari solusi? HOTS
- Jelaskan manfaat membagi masalah menjadi bagian-bagian kecil! HOTS
-
Perhatikan kasus berikut:
Perpustakaan kelas sering berantakan karena buku tidak dikembalikan ke rak yang sesuai. HOTS
Tuliskan:- a. Penyebab masalah
- b. Tujuan yang ingin dicapai
- c. Solusi yang dapat dilakukan
- Ceritakan pengalamanmu saat menyelesaikan suatu masalah di rumah atau di sekolah. Jelaskan masalah, penyebab, dan solusi yang kamu lakukan. HOTS
A. Pilihan Ganda
| No | Jawaban | Pembahasan Singkat |
|---|---|---|
| 1 | B | Penyebab dicari agar solusi yang dipilih sesuai dengan masalah. |
| 2 | C | Tujuan penyelesaian adalah mengembalikan fungsi internet. |
| 3 | B | Pembagian tugas membuat pekerjaan lebih teratur. |
| 4 | B | Masalah harus dikenali terlebih dahulu sebelum diselesaikan. |
| 5 | A | Pola ditemukan melalui kesamaan dan perbedaan. |
| 6 | A | Pengalaman membantu menghadapi masalah yang serupa. |
| 7 | B | Solusi yang berhasil dapat digunakan kembali pada situasi mirip. |
| 8 | B | Penyebab masalah adalah meja yang berantakan. |
| 9 | C | Tempat pameran harus disiapkan sebelum kegiatan berlangsung. |
| 10 | B | Solusi perlu diperiksa dan diperbaiki jika belum berhasil. |
| 11 | B | Penyebab masalah adalah data seluler yang mati. |
| 12 | B | Membagi pekerjaan memudahkan penyelesaian tugas. |
| 13 | A | Platform dibuka terlebih dahulu, lalu login, memilih file, dan mengunggah. |
| 14 | B | Pengalaman memberikan contoh solusi yang pernah berhasil. |
| 15 | A | Pemeriksaan dilakukan untuk melihat keberhasilan solusi. |
B. Pilihan Ganda Kompleks
| No | Jawaban | Pembahasan Singkat |
|---|---|---|
| 1 | A, B, D | Ketiganya merupakan contoh masalah. |
| 2 | A, B, D, E | Mencari penyebab memerlukan pengamatan dan informasi. |
| 3 | A, B, D, E | Masalah menjadi lebih mudah dan teratur. |
| 4 | A, B, C, E | Solusi yang baik harus sesuai dan bermanfaat. |
| 5 | A, B, D, E | Pemeriksaan solusi dilakukan dengan mengamati hasil dan kekurangannya. |
C. Isian Singkat
| No | Jawaban | Pembahasan Singkat |
|---|---|---|
| 1 | masalah | Masalah adalah hambatan dalam mencapai tujuan. |
| 2 | penyebab | Penyebab dicari sebelum menentukan solusi. |
| 3 | kecil | Masalah besar lebih mudah diselesaikan jika dibagi menjadi bagian kecil. |
| 4 | pola | Pola berasal dari kesamaan beberapa situasi. |
| 5 | memeriksa | Hasil solusi perlu diperiksa untuk mengetahui keberhasilannya. |
D. Esai
1. Pengertian Masalah:
Jawaban: Masalah adalah keadaan yang menghambat seseorang untuk mencapai tujuan yang diinginkan.
Pembahasan: Masalah dapat terjadi di rumah, sekolah, maupun lingkungan sekitar.
2. Pentingnya Menentukan Tujuan:
Jawaban: Tujuan membantu menentukan hasil yang ingin dicapai dan membantu memilih solusi yang tepat.
Pembahasan: Tujuan memberikan arah dalam penyelesaian masalah.
3. Manfaat Membagi Masalah:
Jawaban: Masalah menjadi lebih mudah dipahami dan dikerjakan.
Pembahasan: Pembagian masalah membantu menyusun langkah kerja yang lebih jelas.
4. Kasus Perpustakaan Kelas:
Jawaban Contoh:
- Penyebab: Buku tidak dikembalikan ke rak yang sesuai.
- Tujuan: Perpustakaan menjadi rapi.
- Solusi: Memberi label rak dan mengingatkan siswa mengembalikan buku pada tempatnya.
5. Cerita Pengalaman Diri:
Jawaban Contoh: Saya pernah kehilangan buku pelajaran. Penyebabnya karena meja belajar berantakan. Saya merapikan meja dan menata buku pada rak. Setelah itu, saya lebih mudah menemukan buku.
Pembahasan: Jawaban dapat berbeda sesuai pengalaman masing-masing murid.
No comments: